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打破学科壁垒，促进知识融合。跨学科融合对于促进学生全面发展和知识应用能力的提升至关重要。思政课不仅要关注思想教育、政治教育、道德教育的范畴，还可以与历史、经济、文化等其他学科相融合，形成更加广泛和深入的知识结构。通过设置跨学科的选修课程，学生可以从不同的学科角度理解和探讨社会政治现象，这不仅能够拓宽学生的知识视野，还有助于培养学生的综合分析能力和应用能力。例如，可以结合经济学和社会学课程，探讨社会主义市场经济的特点和挑战，或者通过与哲学和伦理学的结合，深入分析和讨论社会道德问题。因此，围绕立德树人根本任务，应当鼓励思政课与其他学科的深度融合，以此促进学生在多元知识领域的均衡发展，进一步激发学生的创新思维和探索精神，为推动社会的创新发展作出贡献。

论坛还分设版本、戏剧、诗歌、学术研究、科幻、科技等主题研讨会，从不同细分领域探讨中华文化的国际传播道路。本届论坛由中国外文局文化传播中心、中华文化学院中华文明研究中心、中国戏剧家协会、中国文联网络文艺传播中心、国际中文教育实践与研究基地(北京语言大学)、北京外国语大学国际中国文化研究院共同主办。(完)

秦汉渠管理处处长周小生从事水利工作已有20余年。在一处数字化大屏幕前，他向记者展示了随着“智慧大脑”的加入，千年古渠迈向“云”灌溉的图景。“检察院还联合我处建立‘渠长+检察长’工作机制，合力促进辖区渠道管护治理及水资源科学利用，服务保障农业生产。”周小生说。

今年是中美建交45周年。当前形势下，中美的共同利益不是减少了，而是更多了。艾利森对大国相处之道也有了新的认知。他认为，习近平主席提出发展中美关系的三原则十分重要并富有启示。美中必须合作，必须找到正确相处之道。“修昔底德陷阱”并非必然，这是美方工商界和战略学术界人士的共识，也应当成为美国执政层的共识。正如习主席所指出，“中美关系回不到过去，但能够有一个更好的未来。”

06-03

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